O Estágio Curricular Supervisionado é um componente curricular obrigatório, sendo uma atividade intrinsecamente articulada com a prática e com as atividades do trabalho acadêmico. Constitui-se mecanismo de interação do aluno com o mundo do trabalho em sua área, oferece ao futuro graduado em Enfermagem um conhecimento real dos diferentes meios (instituições privadas, públicas, mistas, comunidades, escolas) em que irá atuar. 

Como definido na Resolução CNE/CES Nº 3, de 7 de novembro de 2001, art. 7º na formação do Enfermeiro, além dos conteúdos teóricos e práticos desenvolvidos ao longo de sua formação, ficam obrigados os estágios supervisionados em hospitais gerais e especializados, ambulatórios, rede básica de serviços de saúde e comunidades nos dois últimos semestres do Curso de graduação em Enfermagem. Deste modo os estágios curriculares supervisionados I e II serão oferecidos nos dois últimos blocos do Curso, em hospitais gerais e especializados, rede básica de serviços de saúde e ambulatório, perfazendo um total de 920 h/a (equivalente aproximadamente 20 % da carga horária do Curso).

São os seguintes os objetivos do Estágio Curricular Supervisionado:

1. Oferecer oportunidade para ampliar, integrar e aplicar os conhecimentos adquiridos nos ciclos anteriores do curso de graduação.
2. Permitir a melhora na qualidade das práticas e habilidades técnicas indispensáveis ao exercício das atividades dos enfermeiros permitindo também a consolidação do aprendizado teórico e pratico.
3. Promover o aperfeiçoamento, ou a aquisição de atitudes adequadas á assistência aos clientes/pacientes, família e comunidade com vistas a uma assistência holística, ao processo de cuidar em enfermagem.
4. Possibilitar a pratica da assistência integrada, pelo estímulo á interação dos diversos profissionais da equipe de saúde.
5. Permitir experiências em atividades resultantes da interação escola de enfermagem, universidade e comunidade, pela participação em trabalho extra-hospitalares e/ou de campo.
6. Realizar a promoção da saúde e prevenção das doenças.
7. Estimular a prática do Processo de Enfermagem/SAE.
8. Desenvolver a consciência das limitações, responsabilidades e deveres éticos perante o paciente, a instituição e a comunidade.